《那些年我們考過的ACCA》

作者：阿頡頡頡 ACCA準會員

一月的清晨坐在酒店吃早飯等郵件，終于看到那句“Congratulations on completing ACCA’s examinations.”與ACCA相愛相殺戰(zhàn)完14門，看到成績的那一刻我并沒有像大一通過F123那樣欣喜若狂，反而覺得這一切本該如此，付出了足夠的努力，就應(yīng)該會收獲相應(yīng)的結(jié)果。

在這里也要特別感謝微信公眾號：ACCA考友論壇 給我資料的支持與精神上的鼓勵！推薦大家關(guān)注，很有幫助！

在這篇文章寫下三年來我ACCA考試的順序和復(fù)習(xí)的方法，希望可以幫助到像曾經(jīng)的我一樣不知道往哪個方向努力的你，或者在考慮ACCA是不是值得付出的你。

2013.06 大一下---F1 F2 F3

如果要說起ACCA哪一門學(xué)的最累，我的回答一定是F123。不是因為它們的知識點有多么繁瑣復(fù)雜，而是因為在入門期間真的需要花很大力氣來適應(yīng)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。大一時的我看到教材和練習(xí)冊翻開封面卻不知道要從何下手，然而身邊的同學(xué)們早就已經(jīng)預(yù)習(xí)到好幾百頁了，那時候的我想過一百二十次要放棄，都是靠著心疼注冊費和年費的心思堅持下來了。關(guān)于F階段前三門我的建議是在考前一個月一定要進入復(fù)習(xí)階段，重點應(yīng)該放在KIT上，書本上的知識點只需要看老師上課講過的內(nèi)容和自己做過筆記的地方，用不著每一個角落都認認真真的去看。KIT里的出題方式就是考試的形式，只記得理論卻不會運用到計算上實在是太可惜，記住了基礎(chǔ)知識還要學(xué)會運用才能pass。同時還想要提醒大家KIT至少做兩遍，第一遍做下來是為了檢驗自己學(xué)會了多少，第二遍時你已經(jīng)可以歸納出哪些題是你錯了又錯的，需要查漏補缺的。在考前寶貴的幾天看看常錯題和重點題型就好了。F123是學(xué)校安排的機考，每一門考試中間會有幾天間隔，這段時間記得要總結(jié)和回顧在之前學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時候歸納的重點。

2013.12大二上--- F5 F6

F5是一門運用自己分析能力解題的科目，這一門功課是我花時間最少的，因為它的內(nèi)容并不多，每一種題型老師都在課上講過類似的，你要做的就是學(xué)會分析的框架，比如說A的增加是由什么引起的，由此導(dǎo)致了一些什么好的或壞的結(jié)果。同時也要看看KIT上是怎么分析的，學(xué)會一些描述對增長下降相關(guān)的描述方法和同義替換，如果你將來要考雅思，學(xué)好F5你一定可以無壓力寫好雅思小作文。（在考這一門的時候也可以檢驗?zāi)阍赑階段適不適合選擇P5）

F6的知識點十分的多，那時我剛做題的時候不知道從何下筆，因為每一道題都會綜合好幾個章節(jié)的知識點，如果沒學(xué)完題中的某個稅種確實會心煩意亂。一開始我一兩個小時才能看完一道題的答案，而且看起來就像在預(yù)習(xí)一樣，但是分析答案的過程可以幫助你總結(jié)那些瑣碎的知識點，并且學(xué)會如何用英文寫好一篇答案，多做幾道復(fù)雜的題就能夠把握到規(guī)律了，因為F階段的東西知識點并不多，考前復(fù)習(xí)可以100%覆蓋到。還想提醒大家的就是F6的稅率每年都會變，所以做題最好是用KIT而不是真題，不然會被歷年來各種稅率繞暈。KIT上的稅率已經(jīng)改到了你考試的那一年，而官網(wǎng)下載的歷年真題用的都是當(dāng)年考試時的稅率，自己轉(zhuǎn)換的過程中很容易出小差錯?？荚嚨臅r候一定要記?。哼@是12月的考季，錯過了這次機會，明年再考大部分稅率都會變了，到時候又要有個改變和適應(yīng)過程，所以在12月一定要多努力一點，讓自己一次性通過。

F5和F6是大家的第一次筆試，每一題好幾百詞的分析不能只靠在考場上自由發(fā)揮，考前記得要練習(xí)一下如何組織語言，在后期復(fù)習(xí)的時候可以找?guī)讉€復(fù)雜的題在筆記本上寫一篇完整的答案；尤其是F5，寫好的分析可以跟KIT上的答案對比一下，看看自己哪些方面沒有分析到，在答案上把重點標記好，下次再復(fù)習(xí)到這道題的時候可以加深印象。但是一定要記得，你不需要寫的像考官答案一樣長，因為考場上的時間是有限的，自己寫的有答案一半長就已經(jīng)足夠了。

2014.06大二下---F4 F7

當(dāng)年我考試的時候F4還是筆試，所以我只能根據(jù)筆試的經(jīng)驗給大家寫一點心得。F4是一門很有意思的科目，我喜歡看里面的一些案例，每一個案例下就是對知識點的應(yīng)用和分析，所以能看完一個案例就記住一個考點。在上個學(xué)期的考試中大家應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會要怎么寫答案了，所以F4做題沒太大必要寫全整篇分析，這時候應(yīng)該做的是整理出每一題關(guān)鍵詞并記住一些術(shù)語，寫完整分析時能夠串聯(lián)起來運用就好。還有一個必須提及的是一定要做MOCK,F4的考點并不多，在我筆試的時候MOCK十道題大約可以命中80%的考試內(nèi)容。

F7主要考的還是計算，多練習(xí)一定是沒錯的。我建議把書上編報表的模板總結(jié)到了筆記本上，再把KIT中近幾年的真題做兩遍，這兩件事完成之后考試的題型基本上都熟悉了，看到題中某一個NOTE就知道它會要怎么樣考。做兩遍題的原因是因為這樣能最快篩選出自己常錯的地方，找出自己沒有弄懂的知識點，然后解決掉那些阻礙你的高分的問題。

同時我想提醒大家，大一大二是最有時間去做自己想做的事情的階段，越到后面會有更多必須完成的任務(wù)，比如說考證、找工作、考語言和考研，所以你的學(xué)習(xí)和實習(xí)計劃一定要提前規(guī)劃好，不然到以后許多機會擺在你面前的時候缺只能因為沒時間而舍棄掉一部分。不要讓自己在大四再去后悔為什么以前有空閑的時候不去做，想考的證、想去的實習(xí)，只要有機會就不要放棄。在大一大二的空閑時間我在中國移動、花旗銀行和工商銀行實習(xí)過，同時也做了不少與專業(yè)無關(guān)的事，比如說在湖南臺錄節(jié)目、做平面模特、做志愿者…這些事情并沒有與考試沖突，并且對我后來申請去英國讀研究生有很大的幫助。如果沒有好好利用空閑時間，到大三大四找工作、申請學(xué)校時，簡歷上除了成績單和一些大眾化的證書，真的沒有任何亮點。

2014.12 大三上---F8 F9

在我學(xué)F123時就已經(jīng)聽說過F8有多么可怕了，然而我開始學(xué)F8是并不覺得哪里難了，要說哪里讓人不安，那就是感覺到整本書把握不到重點，因為它每一個知識點都是重點，都有可能會考，所以為它多付出點時間是在所難免的。F8的復(fù)習(xí)我用的是真題，那時候大約只做了近年的六套題，題量雖然不多但是考點基本上都覆蓋到了。而且F8很多都是common sense，靠自己推斷也能編個八九不離十。那時候教我們F8的老師是一個非常細致耐心的人，每一個知識點他都會解釋，也許是因為F8的傳說和通過率太可怕，班上的同學(xué)也聽得十分認真，學(xué)校的通過率比全球通通過率顯得美好很多。

F9的考試計算并不難，難的是它的選擇題。當(dāng)時我和朋友考完的感覺是不僅不會做那些選擇題，就連那些單詞都好像沒見過一樣。大題的出題方向是不變的，而選擇題有無數(shù)個可以考察的考點，要想拿高分就要覆蓋到各種知識點，然而選擇題有些甚至是書上沒有的，再次見到那些單詞可能已經(jīng)到你在備考P4的時候了。選擇題分數(shù)并不多，而且難題只有那么幾個，所以不用太擔(dān)心；由于選擇題的不確定性，大家在寫計算題時一定要少失誤，把握好所有可以得分的地方。

我還想提醒大家，這個學(xué)期是一個十分關(guān)鍵的時間點，如果F8F9不能在下學(xué)期P123考前通過的話，到后面的壓力會越來越大。好的是ACCA現(xiàn)在出了3月和9月的新考季，同,萬一有沒考過的，還能在暑假或者寒假的時間趕上教學(xué)計劃。

2015.06大三下---P1 P2 P3

這一個學(xué)期三月到四月的中下旬我都在準備雅思，并沒有花太多時間在ACCA上。當(dāng)然付出和結(jié)果是成正比的，雅思分夠了，P3掛了。我還是把經(jīng)驗和教訓(xùn)都寫上來吧，希望大家不要走我的彎路。

P1是我以年級最高分通過的，但是它也是P123中最不讓我費神的一門。我還記得P1的老師說過：“你們把KIT做三遍，要是沒過你來找我！”。已經(jīng)學(xué)到P階段的同學(xué)們應(yīng)該就要知道KIT的重要性了吧，書已經(jīng)是個可有可無的存在了，KIT里包含了這么多年的題，怎么可能沒覆蓋到你要考的考點呢？我把KIT里的真題看了一遍，整本答案都被熒光筆劃得花花綠綠的，在第二遍復(fù)習(xí)的時候只要看之前劃記的重點就夠了。當(dāng)然，我說的看不是瀏覽，而是一邊看一遍背，不用每個單詞都跟標準答案一模一樣，只要你會自己組織語言回答問題就夠了。

P2分為兩個部分，一部分是計算，另一部分是準則。由于我自己的規(guī)劃問題，留給ACCA的時間并不多，所以P2的復(fù)習(xí)重點放在了計算題的復(fù)習(xí)上，文字題大約只看了近三年的題。其實這樣的策略比較冒險，因為P2只有50分那道題的一半是在考計算（而且每一次計算里都會出一些新考法，都是老題中沒考過的），剩下的題目更多地是關(guān)注準則的運用，如果準則覆蓋的不全面文字題就只能靠自己編了。所以同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的時候最好是學(xué)一個準則就記一個準則，考前突擊不一定每次都那么有用。

P3真的是我在這三門中花時間最少的了，到考前大約也只看了十道題，記了一下準則的框架，然后考試46分掛了。還記得考試的時候想著趕時間快點寫，那四分professional marks就當(dāng)給考官的禮物不要了吧，然后出成績時十分后悔，感覺就差那幾個格式分我就能過了。不過根本原因不是因為格式，而是因為自己準備不充足，不然哪里要為這四分斤斤計較呢?

2015.09 暑假---P3 P4

八月初出成績看到P3掛了后我就毫不猶豫地報了九月的考試，如果暑假要是沒考完下學(xué)期P345一起考的話的課程壓力就會很大了。這個時候官方剛出新考季，長沙還沒有考點，九月我只能飛到廣州去參加考試。想著暑假沒什么事要做就干脆把P4一起自學(xué)考了算了吧，然后整個八月我都在后悔，為什么在七月放暑假的時候我怎么就沒有那個上進心去買網(wǎng)課提前自學(xué)呢？等成績的那一個月光顧著玩，只留一個月自學(xué)一門補考一門確實不是輕松的事。

P3的復(fù)習(xí)我受到教訓(xùn)知道要好好做KIT了，所以把KIT上值得一做的題都整理了一遍。同時這也為大四上學(xué)期的P5打了基礎(chǔ)，P5里的部分題目會用到P3里的分析模型，能夠給自己省下一點復(fù)習(xí)時間。

P4因為是自學(xué)，我只能買網(wǎng)課。網(wǎng)課老師把pilot paper、2013 JUNE~2014 DECEMBER的題都講了一遍，我自己再看了一下2015 JUNE的題目，練這些題對我考試通過幫助十分的大。考完P(guān)4我滿腦子都是奔騰的羊駝寶寶，因為這就是個反預(yù)測的考試??！比如說六月考利率風(fēng)險九月依舊考；只出現(xiàn)在pilot和2015 JUNE的collar在2015 DEC還是考了；考前午睡我還說絕對不會再考的送分題multinational netting在2015九月這次考試還是考了。所以說做題千萬不要偷懶，不要有僥幸心理，說不定整張卷子都是送分題，也說不定都是預(yù)測中絕不會考的題。

終于到征服全世界的P5了，這一門穩(wěn)坐16門最低通過率多年，如果說說F8是幻想里的nightmare，那么P5大概就是現(xiàn)實世界的disaster了吧。多年來穩(wěn)定在29%全球通過率的P5真的那么難嗎？主觀來說，我覺得不難；客觀來說，我的同學(xué)都是一次就考過了。九月份我在廣州考ACCA，十月在家備考UKVI（由于英國新政策長沙的雅思成績用不上了，我只能再刷UKVI），十一月初在武漢考完才回到學(xué)校。我上的第一節(jié)P5已經(jīng)是復(fù)習(xí)課了，所以11月都是以悲壯的心情學(xué)習(xí)的。P3與P5的重合并不是那么大，也就是stakeholder theory、five forces 那些基礎(chǔ)相同，主要考的還是對績效管理系統(tǒng)的批判。之前我說F5可以看出你是否時刻選P5是因為這兩門給我的感受是一樣的——把握不到重點，就這么迷迷糊糊過了。到P階段確實不能只靠記KIT上的答案了，比如說題目中給你換了一個公司，之前背的KPI和CSF就套不上了；舉個例子：餐廳和政府的關(guān)鍵業(yè)績指標會一樣嗎？一個的目的是賺更多的錢，另一個的目的是解決民生問題，分析必須是不同的。所以記住知識點是一方面，嘴炮和common sense也是不可或缺的。我在考前刷完了所有的知識點，做了四十多道題，然后就迷迷糊糊的過了。這里必須提到的是做題的方法，考試三道題三個小時都寫不完，這四十多道我當(dāng)然不是完完整整的做了。做題一定要先看問題，劃記關(guān)鍵詞再看題干，題干看完了先在本子上寫下自己能夠想到的知識和分析角度，再對著官方答案看看自己哪里寫錯了、哪里想漏了，這樣可以最高效率的刷完KIT上的真題。

經(jīng)常有人問起我“制定了計劃可是我做不到怎么辦？”“上課總是走神怎么辦？”“做題效率低怎么辦？”這種問題我真的不知道要怎么回答，態(tài)度不端正我也不知道要怎么幫助你啊。我有幾個小建議，第一是卸掉B站、淘寶、美顏相機，遠離手機。第二是制定合理的計劃，每天不完成計劃就別睡覺。在你不想看書的時候想想，萬一因為自己的不努力考試掛了，好意思問父母要補考費嗎？作為一個FAIL過得過來人我說句良心話，考試掛了一次沒什么大不了，只要你痛改前非以后不再這么傻就好了；但是如果你不好好反思，還是只靠攢人品和考前突擊來參加考試，那以后說不定還得掛好幾次呢。

總的來說學(xué)習(xí)方法就是好好聽課，認真做題，自己的態(tài)度對了沒有過不去的坑。我的習(xí)慣是在復(fù)習(xí)期間準備一個小本子規(guī)劃好要做的事情，比如說在第一頁編好日歷，每過一天打一個勾，提醒自己還有多少復(fù)習(xí)時間；寫一個總的計劃，例如ACCA網(wǎng)課一共要看多少節(jié)、KIT要刷哪些題，隨時查看自己的進度；后面可以記錄一下自己做過的題目有哪些考點，多做一些題就會發(fā)現(xiàn)很多是重復(fù)的考點，這時候就可以標記好它在哪一頁也出現(xiàn)過，不必再耽誤時間做重復(fù)的事了。越到后面教材越是用的少，我喜歡給書上重點的地方貼一些標簽貼，在復(fù)習(xí)的時候就只看標記過的地方就好了。

以上就是我近年來的ACCA考試經(jīng)驗，總的來說，學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是學(xué)習(xí)也是最簡單的事情，只有你努力了、付出了，一定會有回報。

如果感到疲憊、想要退縮，告訴自己你感到最艱難的時刻，可能是成功最關(guān)鍵的一步。在堅持一下，再努力一點，一定會等到收獲的時刻。