新的具有創(chuàng)新性的案例研究科目：戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖SBL（Strategic Business Leader）--此科目將在2018年9月考試，中引入--其采用了現(xiàn)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力科目P1和P3的內(nèi)容。 因此，當(dāng)前的P1和P3考試將于2018年6月考試之后被取消。

SBL(Strategic Business Leader)與你首約在2018年9月ACCA考試?yán)铩1和P3將于2018年6月考試之后揮手作別。

ACCA的P階段的科目改革與變化

1. 新的具有創(chuàng)新性的案例研究科目：戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖SBL(Strategic Business Leader)--此科目將在2018年9月考試中引入--其采用了現(xiàn)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力科目P1和P3的內(nèi)容。 因此，當(dāng)前的P1和P3考試將于2018年6月考試之后被取消。

2.P2(公司報(bào)告)改為Strategic Business Reporting，簡(jiǎn)稱SBR。新的科目更加注重培養(yǎng)學(xué)員商業(yè)化語(yǔ)言的運(yùn)用，同時(shí)要求學(xué)員更加全面和深入的理解公司報(bào)告。

ACCA考試其他變化

原先完成F階段后要做的Professional Ethics Module(職業(yè)道德測(cè)試)升級(jí)為New Ethics and Professional Skills module，需要約20小時(shí)來(lái)完成。

相關(guān)考試政策

如果學(xué)員通過(guò)了P1和P3的考試，將會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為你已通過(guò)我們的新科目“Strategic Business Leader”。

這意味著如果你在2018年9月考試季之前沒(méi)有通過(guò)P1或P3，你之前通過(guò)的P1或P3科目成績(jī)也將作廢。

如果你在2018年9月考試季之前將P1與P3兩科都通過(guò)了，此兩科通過(guò)的成績(jī)將會(huì)轉(zhuǎn)換成你已通過(guò)了新科目“Strategic Business Leader”。

關(guān)于新科目

名稱：戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖SBL(Strategic Business Leader)

ACCA考試時(shí)間：4小時(shí)

大綱目的：Syllabus aim

The new syllabus for ‘Strategic Business Leader’ acts as a substantial integrated examination which combines the main functions of business in the context of strategic leadership. It sets the other Essentials and Options exams into a wider professional, organisational, and societal context and requires the candidate to take a leadership approach to analysing the business situation to provide and implement appropriate, effective and sustainable solutions.

“戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖”的新大綱作為一個(gè)實(shí)質(zhì)性的綜合考試，它把企業(yè)的主要職能結(jié)合進(jìn)了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的背景。它將很多重要及選修考試帶入到更廣泛的專業(yè)，組織和社會(huì)背景，要求候選人以管理者的思維方式來(lái)分析業(yè)務(wù)情況，提供和實(shí)施適當(dāng)?shù)?，有效的和可持續(xù)的解決方案。

考試內(nèi)容

絕不是P1+P3的簡(jiǎn)單組合，而是一個(gè)新科目，整合了P1和P3的內(nèi)容。

SBL更關(guān)注解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

考試分值中，答題是否有專業(yè)能力(Professional skills )占20分。

考試呈現(xiàn)方式

考試卷面共15頁(yè)左右;

整個(gè)考試只需閱讀一個(gè)案例情景;

案例中全面介紹情景公司，展現(xiàn)出該企業(yè)面臨的不同問(wèn)題;

用不同形式的附件(如：公司網(wǎng)頁(yè)，報(bào)紙報(bào)道，調(diào)查結(jié)果，董事會(huì)會(huì)議記錄，等等)表述公司情況;

在同一個(gè)考試中，考生需要擔(dān)當(dāng)不同的角色(如CEO，審計(jì)師，等等)解決該公司面臨的不同問(wèn)題。

學(xué)員需要以不同形式回答問(wèn)題(如：report，letter， 等等)

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