P1&P3即將合并，給那些不想考SB leader的人，作為一個(gè)幾乎每次考試就來(lái)三門(mén)四門(mén)且都一次過(guò)的人，我對(duì)于多科復(fù)習(xí)很有經(jīng)驗(yàn)。

P1和P3很相似，都是案例分析，不過(guò)一個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同。在此之上，P1還有一些概念題，純背講義的東西，這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)，不花功夫背想拿分是不可能的。背的時(shí)候也不用全背，關(guān)鍵詞，自己組成句子，關(guān)于如何組成句子，有個(gè)方法我喜歡用，把關(guān)鍵詞寫(xiě)在空白處，背相關(guān)部分時(shí)拿張草紙看著關(guān)鍵詞動(dòng)手寫(xiě)(不動(dòng)手寫(xiě)還想過(guò)P？)。

到了案例分析時(shí)，我覺(jué)得是很爽的，改寫(xiě)原文(注意是改寫(xiě)，不是照抄)初期做題沒(méi)思路不要緊，先練習(xí)讀題，對(duì)于關(guān)鍵信息敏感，(common sense要好，看考官答案也能培養(yǎng)一點(diǎn)common sense)，用筆坐標(biāo)記，讀完整篇串思路，這個(gè)最好跟著老師做一遍再練習(xí)。

上考場(chǎng)之后，重中之重就是，time management！(其實(shí)昨題平時(shí)寫(xiě)不出來(lái)，但是一上考場(chǎng)就感覺(jué)手停不下來(lái)，做不完題）好好發(fā)揮就行了，寫(xiě)不完不要緊，我一道大題幾乎沒(méi)寫(xiě)也過(guò)了。

P3，最重要的是模型，P3真不需要怎么背，理解了模型就行，唯獨(dú)要記得可能就是模型的介紹啥的，但比起P1來(lái)說(shuō)真的背的少了很多。P3多看講義，講義可以培養(yǎng)common sense，強(qiáng)化理解，然后多看真題，真題看近幾年就行，我考前就做了5套題就上考場(chǎng)了。

P3答題時(shí)，先是小標(biāo)題引出，然后改寫(xiě)原文(同樣別照抄)，“抄”原文的時(shí)候其實(shí)就可以加入分析過(guò)程了，P3最注重分析，如何分析大家可以借鑒考官答案，因?yàn)槊總€(gè)模型分析思路不太一樣。最后，來(lái)個(gè)結(jié)論做個(gè)summary。

同樣，P3答題時(shí)間分配很關(guān)鍵，切忌一道題花太久時(shí)間，該跳的跳。和P1一樣，考場(chǎng)里，手是停不下來(lái)的，但是還是要分配時(shí)間啊，第一題寫(xiě)再多也只有50分。當(dāng)然，沒(méi)寫(xiě)完也不要緊，我沒(méi)寫(xiě)完也過(guò)了。大家加油！

P1/3資料完整版索取

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