今天為大家介紹一位金融圈成功人士——恒松資本創(chuàng)始合作人兼CEO婁剛。作為國內(nèi)最早的一批ACCA學員,沒有考研、留學經(jīng)歷的他如何通過自己的奮斗從一名普通本科生如何成長為今天的金融圈精英?或者說ACCA如何成就了他呢?不妨從14年前追溯——
介紹
婁剛,ACCA會員,畢業(yè)于上海財經(jīng)大學,曾就職于LG證券、鄧普頓資產(chǎn)等公司,曾任摩根士丹利董事總經(jīng)理?,F(xiàn)任恒松資本創(chuàng)始合作人兼CEO。
只爭朝夕的四年
大一的時候,婁剛已經(jīng)做好了自己大學四年的規(guī)劃。而可貴的是,他堅定地執(zhí)行了。婁剛主修國際金融專業(yè),同時他還輔修了計算機軟件設計。大一過四級,大二過六級,大三參加英國特許公認會計師協(xié)會ACCA課程的培訓,并且在畢業(yè)之前通過了ACCA十四門中的八門課程。“應該說,如此學習,給自己學業(yè)及課程排得非常滿,基本上沒什么別的時間。”婁剛坦言自己現(xiàn)在的成就與大學時期努力學習分不開。
要補充一下的是,婁剛所說的“別的時間”是指可以虛度的時間,因為他的大學生活很充實,幾乎被學習和學生活動充滿著。他在回憶大學四年忙碌而充實的生活時,展現(xiàn)出了一絲自豪的神情。
“我這個人其實個性比較活躍,除了讀書,我也積極參加學生活動。”婁剛當時是上財藝術團的團長,分管著劇社、樂隊和舞蹈隊,還是校學生會學習部的部長。他還會打爵士鼓、吹小號。“當時藝術團的工作還比較松散,藝術團指導老師覺得我有點兒組織能力,于是就讓我來搞藝術團工作。我們那時還挺有聲有色的,在市里拿了好多獎,我走的時候這個團搞得很大。”
四年里,婁剛以優(yōu)秀成績完成三門專業(yè)課程的學習,稱職地負責起兩個學生職能部門的工作,平時忙碌地穿梭于一間間教室,經(jīng)常一門考試緊挨著另一門考試。對此,他并沒有怨言:“時間緊但是很充實,如果你喜歡的話。”
因為他沒有荒廢大學四年的寶貴時間,擠時間干了比別人多得多的事。在大學期間,即便不在考試期間,他吃完飯也要去自修教室看書。熄燈之后他還要打著手電筒在寢室看書。“那時我們6人一間房,因為我經(jīng)常打著手電筒看書,有點影響別人休息,但是我那幾個哥們兒還不錯,挺照顧我的。有時我看書忘了時間,他們還幫我把飯買回來。我們現(xiàn)在一直都有聯(lián)系。”
“不要覺得自己做一點事情就很忙,其實能力都是在工作中鍛煉出來的。做人要實在,做什么事情一定要做好。”
同學情,師生緣,婁剛至今很感謝一些曾經(jīng)教導過他的老師。“教貨幣銀行學的戴國強老師給我印象很深,還有統(tǒng)計系的徐國祥老師,他們都是很資深的學者。還有當時會計系主任張衛(wèi)國老師,他深入淺出的教學對我的財會基礎有巨大的幫助。”影響婁剛的還有老師們的學者風范:“老師不僅是知識的淵博,你還能從他們身上看到認認真真做人、做事的態(tài)度,這個對我后來的工作影響還是挺大的。”
永遠在工作中學習
97年畢業(yè)之后,婁剛的第一份工作是在LG證券上海對外事務所做證券分析。在2000年10月的亞洲風暴中,他就職的LG證券上海代表處應聲關閉,之后他進入了鄧普頓資產(chǎn)管理有限公司,職位是基金經(jīng)理。
那時候的婁剛初來乍到,缺乏一份沉著冷靜,時常會因為給客戶推薦的股票在一天之內(nèi)漲漲跌跌而情緒波動。錢的進進出出,對于那時的他來說,有些過于沉重,他承受著巨大的工作壓力。事過境遷,現(xiàn)在,對于這樣的工作、壓力,他淡然地說:“錢在這個市場上來來回回是很正常的,虧了錢不要氣餒,把它賺回來就行了”——經(jīng)過大風大浪的磨練,婁剛已經(jīng)成長為一個鎮(zhèn)定自若的管理者了??缭揭粋€個的困難會使人成長,婁剛也是。
他說工作中永遠存在著困難,他也會有跟不上的地方,“尤其像我這樣沒有繼續(xù)深造過的本科生。”他沒有讀過碩士、博士,“不會的就要謙虛地去學,我永遠都是在工作中學習”。這就是婁剛能夠不斷提高自己的奧秘。
“像我們這種工作,壓力、工作強度,一直都存在。毅力還是很重要的。” 婁剛說自己工作很忙,始終很忙,忙得沒有休息時間。特別是自己剛到香港,在摩根士丹利開始打拼的時候,連每天睡眠的時間都無法保證。“一天睡四五個小時最多了,并且是沒有周末的,根本談不上休息?,F(xiàn)在好多了,基本能保證每天6小時的睡眠。”帶著堅韌的毅力,抓住一切時間,在工作中不斷地學習,婁剛成功了。
老老實實做人
談起現(xiàn)在的大學生,婁剛說:“現(xiàn)在的大學生和我們這一代成長的背景不一樣,沒有什么太大的危機感,我們把這群人稱作‘80后’。”他說很多‘80后’沒有生活壓力,也沒有太迫切的求知欲望,從這一點就可以看出現(xiàn)在大學生與十年前那一代的差異。“我屬于比較努力的,我的師兄師姐又比我還努力呢。”婁剛?cè)绱烁袊@。
也有一些被他認可的“80后”,他們不光能吃苦,人生觀、工作態(tài)度、學習能力還有謙遜的程度,都是非常有培養(yǎng)潛力的。
婁剛在面試大學生時,有這樣的要求:“我很看重人品,太急功近利的我不要,不踏實的我也不會要,當然英文不好我不能要,還有,成績不好的我肯定不要。”他所指的英文好壞是表達時的流利程度。婁剛說,“一個大學生連大學的專業(yè)本份都沒做好,到我這來找工作,我認為你在我這里肯定也做不好。如果你像我一樣讀了好幾個專業(yè),有一個不好還可以原諒。如果你就學了那么點東西,還不好的話我就不會原諒了。”
談到就業(yè)前景,人們往往會把自己在尋求就業(yè)時所承擔的壓力推托到畢業(yè)時機上,后畢業(yè)的人總是會說前邊的人比自己機會好。對此,婁剛說人才的競爭永遠存在,然而市場的機會也是以爆炸式的幾何級數(shù)在增長。
的確,三十年河東,三十年河西,各行各業(yè)的前景都是變化著的。從商業(yè)銀行到四大會計師事務所到投資銀行,哪里工資高大學生就想到哪里工作。對于這一現(xiàn)象,婁剛告訴我們:“我覺得畢業(yè)的時機不是關鍵,關鍵是你要把事業(yè)當成人生的一個長遠目標來考慮,不要只考慮一兩年的東西。” “有時候他們覺得什么掙錢多就做什么,實際上,這種行為是很短視的,因為現(xiàn)在掙錢多的以后未必掙錢多。”
婁剛畢業(yè)時選擇了工資最低的LG,而沒有進工資高的事務所,是因為他更喜歡和看好證券行業(yè)。他當時的外教, 來自華爾街的Peter Alexander對他的這個選擇有很大影響。“我覺得當今大學生,包括到我這邊來面試的一些同學經(jīng)常忽視一點:不能因為什么掙錢多就做什么,”婁剛說。
“學校只是你的一個商標而已,這個商標究竟能把你帶多遠呢?其實是帶不了多遠的。”他說在崗位上真正看的還是工作能力,這一點對于創(chuàng)業(yè)的大學生還是打工的大學生,都一樣。“我們寢室就出了一個浙江知名私營企業(yè)的企業(yè)家,出口生意做得有聲有色。”
作為上財學子,婁剛對母校充滿感激。“我們自己在社會上努力發(fā)展,老老實實做人,是對學校最大的貢獻。”“我覺得還是少一點抱怨,凡事有得必有失。認認真真做事,老老實實做人。”——這是婁剛的肺腑之言。
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