文/吳衛(wèi)軍

寫給自己50歲生日

中國(guó)第一個(gè)考取ACCA證書的人

現(xiàn)任普華永道北京首席合伙人

按照我的公歷生日計(jì)算，今年5月4日，我50歲了。我想通過資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表這三張重要的會(huì)計(jì)報(bào)表來盤點(diǎn)自己在這半輩子當(dāng)中的人生經(jīng)營(yíng)狀況和成果，并將自己的感悟記錄下來，在提點(diǎn)自己的同時(shí)，與年輕的朋友們分享。

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從未平衡過的人生資產(chǎn)負(fù)債表

作為會(huì)計(jì)師，我發(fā)現(xiàn)自己在過去五十年當(dāng)中的人生資產(chǎn)負(fù)債表從來沒有平衡過。我的負(fù)債總是大于資產(chǎn)。盡管我取得了很多成績(jī)，一路從會(huì)計(jì)行業(yè)的學(xué)徒工上升到了普華永道資深合伙人這樣一個(gè)深得客戶信賴和尊重的位置，但是我何德何能？這些成績(jī)都應(yīng)該歸屬于我的親人、老師和朋友對(duì)我的關(guān)懷與幫助。他們對(duì)我的支持是我的應(yīng)計(jì)負(fù)債，對(duì)于這些負(fù)債，我是用一輩子的努力也無法償清的。

在這里，我就以我的班主任為例，說說他們對(duì)我的恩情。從小學(xué)到研究生，一共有五位班主任對(duì)我的生活和后來的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。第一位是我5年小學(xué)時(shí)代的班主任，第二位是我2年初中時(shí)代的班主任，第三位是我2年高中時(shí)代的班主任，第四位是我大學(xué)4年期間的班主任，第五位“班主任”是研究生時(shí)代的系主任。

我清楚地記得我的小學(xué)班主任從縣城買了兩本鋼筆字帖，一本給她兒子使用，另一本則送給了我。我的初中班主任在他簡(jiǎn)陋的宿舍門口用木板搭了一張床，讓我和另一位同學(xué)可以住在學(xué)校，專心學(xué)習(xí)。我的高中班主任也是我的語文老師，他能寫得一手剛勁有力、字體風(fēng)格特別的草體鋼筆字。我很喜歡他的字體，于是，我就開始模仿。他發(fā)現(xiàn)我在模仿他的字體后，在一個(gè)筆記本上親手寫下了所有常用字，當(dāng)作一本特制的鋼筆字帖送給我。

我的大學(xué)班主任在我心目中的位置就更加特別了。說是班主任，其實(shí)也就是一名比我大幾歲，畢業(yè)后留校任職的年輕教師。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)，因?yàn)樗贻p（我們班級(jí)中有同學(xué)比她年齡還大），學(xué)校擔(dān)心她在學(xué)生中沒有威信，還專門派團(tuán)委書記任正班主任，她任副班主任。擔(dān)任我們班的班主任是她的第一份工作，她把所有的心血和時(shí)間都花在了班級(jí)事務(wù)和學(xué)生身上。

我的大學(xué)班主任在大學(xué)期間的不同階段都對(duì)我照顧有加。最讓我感動(dòng)的是在我背負(fù)著沉重的心理包袱時(shí)，她所給予我的幫助和支持。當(dāng)時(shí)，我面臨到加拿大里賈納大學(xué)公派留學(xué)的機(jī)會(huì)被取消的處罰，學(xué)校派她到我們村對(duì)我進(jìn)行新一輪的政治審查，以便學(xué)校能通過了解更多的情況來對(duì)我做出處分決定，而這種政治審查是在我完全不知情的情況下進(jìn)行的。

我的班主任在了解了我家的真實(shí)情況后，不僅在政治上對(duì)我進(jìn)行保護(hù)，而且看到我家境貧窮，她專門向?qū)W校為我申請(qǐng)了5元人民幣的困難補(bǔ)助。收到補(bǔ)助后，我很疑惑，因?yàn)楸M管我家境貧困，但是我來自杭州下屬郊縣，而困難補(bǔ)助一般只提供給家在外省市的學(xué)生。后來，我才得知，是我的班主任老師在去過我家后，特地為我爭(zhēng)取的。

我就是這樣在老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛下成長(zhǎng)起來的。在讀研究生期間，擔(dān)當(dāng)班主任角色的是主管學(xué)生事務(wù)的系主任。1989年春夏之交，我已經(jīng)畢業(yè)，留校任教。當(dāng)時(shí)，我和青年學(xué)生一道積極參加了在廣場(chǎng)大街上的集體活動(dòng)。系主任在政治評(píng)語中對(duì)此給我做出的評(píng)價(jià)是，他到廣場(chǎng)去積極引導(dǎo)和保護(hù)學(xué)生。這個(gè)政治評(píng)語讓我在1989年12月份能夠順利到香港去參加ACCA的學(xué)習(xí)。

我能走到今天，是因?yàn)樵谌松牟煌A段，總有不同的人給予我關(guān)懷和幫助。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我謹(jǐn)記老祖宗留下來的這句訓(xùn)導(dǎo)，把它當(dāng)作盤點(diǎn)人生資產(chǎn)負(fù)債表的重要會(huì)計(jì)政策。我虧欠很多人的恩情，在這里就不一一列舉了，但是可以說，我的人生資產(chǎn)負(fù)債表從來沒有平衡過，我的負(fù)債總是大于資產(chǎn)。

2

人生的利潤(rùn)表

利潤(rùn)表是一個(gè)“時(shí)期”信息，它記錄的是一定時(shí)期內(nèi)取得的成績(jī)。我6歲開始讀小學(xué)，讀完5年小學(xué)，上了2年初中，然后是2年高中，15歲考上大學(xué)，19歲大學(xué)畢業(yè)。所以，在這段時(shí)期內(nèi)，我獲得的利潤(rùn)是一個(gè)本科學(xué)位。

進(jìn)入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)讀研究生的這三年對(duì)我而言真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)校提供英文教學(xué)課程，我基本可以用英文對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行理解，同時(shí)，也有機(jī)會(huì)接觸西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)知識(shí)。而且，我也遇到了非常好的外籍教師、回國(guó)任教的青年老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在這段時(shí)期，我獲得的利潤(rùn)是一張含金量非常高的碩士文憑。學(xué)校把我培養(yǎng)成為一名成熟的，有能力在社會(huì)上從事專業(yè)工作的畢業(yè)生。當(dāng)然，對(duì)于我自身的成長(zhǎng)發(fā)育而言，這三年也是非常重要的。請(qǐng)大家不要見笑，因?yàn)樾r(shí)候生活貧窮，我是在研究生階段才經(jīng)歷發(fā)育成長(zhǎng)期的。

接下來一段時(shí)期內(nèi)的利潤(rùn)就是我在普華永道工作所取得的成績(jī)，我從一名會(huì)計(jì)師學(xué)徒工成長(zhǎng)為一名合伙人，從一名初出茅廬的合伙人成長(zhǎng)為一名擁有較多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的合伙人。在普華永道工作的26年中，對(duì)我而言最重要的一項(xiàng)利潤(rùn)是成長(zhǎng)為一名成熟的專業(yè)人士。很簡(jiǎn)單，在普華永道，無論是學(xué)徒，還是合伙人，對(duì)我們的職業(yè)和人生進(jìn)行規(guī)范的最重要的會(huì)計(jì)政策就是堅(jiān)持專業(yè)主義。

以上所述是我的主營(yíng)業(yè)務(wù)給我?guī)淼睦麧?rùn)。很多人問我取得這些成績(jī)的秘訣是什么？是出于哪些考慮選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)時(shí)髦的行當(dāng)？事實(shí)上，我要給出的真實(shí)答案是，因?yàn)槲腋緵]有選擇，所以走到了今天。如果我有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和年輕的朋友們分享，或許是當(dāng)你有太多選擇的時(shí)候，應(yīng)該選擇執(zhí)著。

在未來的歲月中，我會(huì)一如既往地做好我作為一名專業(yè)人士的主營(yíng)業(yè)務(wù)。但是，到了年過半百的人生階段，我也在思考做一些輔營(yíng)業(yè)務(wù)。

我要做的第一個(gè)輔營(yíng)業(yè)務(wù)是多花些時(shí)間和精力來幫助年輕人，讓他們從我的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到些東西，少走些彎路，樹立和增強(qiáng)對(duì)未來的信心。

回顧我已經(jīng)走過的五十年，最痛苦難熬的是我到紐約學(xué)習(xí)金融審計(jì)（1994-1996年）的那兩年。當(dāng)時(shí)，我處于一個(gè)萬事才剛剛起步的階段。我有一個(gè)年輕的家庭要照顧，父母的生活和經(jīng)濟(jì)條件也不好，所有生活上的大小事都要靠自己去應(yīng)付。在紐約的那兩年當(dāng)中，我沒有去看過一場(chǎng)電影，只記得帶兒子看過一場(chǎng)音樂劇。在精神上，我也背負(fù)著因在異鄉(xiāng)工作而帶來的沉重的心理壓力。走在大街上的每一刻，我都覺得自己是被排除在這個(gè)國(guó)家之外的。在一個(gè)擁有1000多萬人口的城市，我覺得自己很孤獨(dú)。有一天，在紐約街頭，有一位白人熱情地和我摯談。在我剛剛覺得高興一點(diǎn)的時(shí)候，我意識(shí)到，他患有精神疾病。我非常能體會(huì)到年輕的同事可能在家庭和事業(yè)上面臨的壓力。在我的輔營(yíng)業(yè)務(wù)中，我給自己設(shè)定的一項(xiàng)具體任務(wù)是，一年當(dāng)中抽出一天的時(shí)間幫助年輕同事照看小孩。如果有同事對(duì)我說，“David，您能幫我?guī)б惶煨『幔?rdquo;對(duì)此，我會(huì)非常樂意，而且我會(huì)把小孩照顧得很好。因?yàn)?，幫年輕的同事們做這件事情，就如同在為我自己年輕時(shí)做這件事情一樣。

在輔營(yíng)業(yè)務(wù)中，我給自己設(shè)定的第二個(gè)KPI（關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)）是回家陪伴父母的次數(shù)。在我離開中國(guó)，到香港、紐約、悉尼和倫敦的普華永道辦公室工作時(shí)，我給自己設(shè)定的KPI是每年至少回一次老家，去看望我的家人。從五十歲開始，我將這個(gè)KPI更改為每年至少回兩次老家。至于理由，大家都明白，那就是我能夠陪伴父母的時(shí)間越來越少了。我想在對(duì)人生利潤(rùn)表進(jìn)行考核的平衡記分卡中增加自己對(duì)父母孝順這個(gè)指標(biāo)的權(quán)重。

我想做的第三個(gè)輔營(yíng)業(yè)務(wù)是結(jié)交和維持好與朋友的關(guān)系。我所認(rèn)為的“好朋友”是指和我的溝通成本為“0”的朋友，我們之間擁有100%的信任的朋友，我們能一起扛事兒、齊心協(xié)力地解決問題的朋友。這樣的朋友不在于多，而且人的一生中也不可能有太多這樣的朋友?？梢宰院赖卣f，我有這樣的朋友，有的是我的合伙人，有的是我的客戶。這樣的朋友是如果我比他們先離開這個(gè)世界，他們會(huì)為我蓋上棺木，為我扶著棺材走出靈堂。

坦白地說，我有一個(gè)不太好的品性，那就是“愚忠”。當(dāng)我認(rèn)為你是我的朋友時(shí)，我愿意對(duì)你忠誠(chéng)，愿意為你承擔(dān)錯(cuò)誤。我的這種做法和態(tài)度或許是錯(cuò)誤的，但這就是我的本性，這是在會(huì)計(jì)政策中無法反映的我的內(nèi)在價(jià)值觀。

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人生的現(xiàn)金流量表

在談了我的人生利潤(rùn)表、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和平衡記分卡之后，讀會(huì)計(jì)的同學(xué)一定會(huì)問，你的現(xiàn)金流量表又是什么樣的情況？

我對(duì)這個(gè)問題給出的答案比較簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业娜松F(xiàn)金流量表和人生利潤(rùn)表的編制基礎(chǔ)是一樣的，我沒有把費(fèi)用遞延開支，也沒有把收益提前使用，我的人生利潤(rùn)表就是現(xiàn)金流量表，所以我不需要再單獨(dú)編制一張現(xiàn)金流量表。

不過，我知道大家關(guān)心我的現(xiàn)金流量表的實(shí)際意思是在問我的財(cái)富觀是什么？我會(huì)如何用財(cái)富的金額和金額的多少來衡量自己的成就？

我追求財(cái)務(wù)獨(dú)立，想多掙些錢，通過掌握更多的資源來做自己想做的事情。這是我的真實(shí)想法，不需要隱瞞，我認(rèn)為這是好事，每個(gè)人都應(yīng)該為此而努力。

但是，財(cái)富和幸福是不同的兩回事。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，當(dāng)你對(duì)某個(gè)事物的需求和這個(gè)事物給你的供給達(dá)到平衡時(shí)，你就是幸福的。為了能讓自己收獲更多的幸福，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該做的事情不是努力推升我的供給曲線，而是要降低我的需求曲線。關(guān)于財(cái)富，卡內(nèi)基說得好，財(cái)富只屬于你看管，不歸你所有。我會(huì)很負(fù)責(zé)地看管我已經(jīng)擁有的財(cái)富，但為了增加我的幸福感，我在后半生要加強(qiáng)的是“需求側(cè)”結(jié)構(gòu)性改革。

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