說實話，ACCA設(shè)置的50分過線，乍看之下著實會讓人覺得考前抱抱佛腳就能過的節(jié)奏。然而事實是，在ACCA考試中，并不存在僥幸。
 
一些考生在考試前總是期望通過“求神拜佛”，“臨時抱佛腳”、“考神附體”來獲得一絲通過考試的僥幸。但是很顯然，除了一些特別水的考試之外，真正含金量高的考試是絕對不會容許這1%的僥幸存在的。
 
譬如ACCA考試，譬如P2《Corporate Reporting》這門課。
 
我的P2不是一次就過的，因為我也輸給了這1%的僥幸，以為考前聽聽串講看幾道真題，幸運之神或許就會降臨在我身上。然而，當我提筆開始答題的時候，就知道自己已經(jīng)輸?shù)袅?0%。結(jié)果也是意料之中。
 
看著郵件上的FAIL，我開始反思。很顯然，是我太小看了P階段的科目，F(xiàn)階段的選擇計算迷惑了我（可能不止我），文字題全然不是那么回事兒。
 
我找到了很多前輩總結(jié)的經(jīng)驗，也跟一些考友交流了很多。在二次奮戰(zhàn)的摸索中，我也總結(jié)出了自己對于P2這門課的一些門道。
 
環(huán)環(huán)相扣，每一門的僥幸都要不得。
 
其實考過的人都清楚，ACCA的課程設(shè)置和考試難度都是呈階梯狀的，是為了讓考生能夠循序漸進地理解知識點，所以這14門科目之間真的是環(huán)環(huán)相扣的，組成了一個財會體系，并不是相互脫離的。
 
我們來說說P2。其中50%以上的知識其實都是F7中的，P2比F7多了pension, share option, financial instrument 等幾大部分，此外又加強了deferred tax, financial  assets consolidation, revenue recognition等幾個部分。在答題的時候，你會發(fā)現(xiàn)，還是用F7的知識來攻P2的成分多一些。所以，千萬不要懈怠前面F階段的學習，不然后面學P階段真的會很累。
 
報表不平很正常，別死摳。
 
P2需要掌握的核心內(nèi)容其實就是三張報表，只要你吃透了這三張表，那么拿50分基本就是沒有問題的了。第一道答題一般來說都是合并題，需要掌握合并現(xiàn)金流量表以及合并利潤表的基本合并技巧，這是基礎(chǔ)。此外，在合并資產(chǎn)負債表時，除了掌握合并技巧之外，，還要注意對NCA準則，IAS 37， Financial instrument 準則，IAS 5，IAS 19，IFRS 2，IAS 21, IAS 18等這些準則的掌握。
 
但是有一點是需要在考試過程中注意的，有些考生很容易卡在配平報表這一關(guān)。其實報表不平是常有的現(xiàn)象，如果你不斷地查還是查不出原因的話就果斷跳過，不要再繼續(xù)糾纏，浪費大量時間是得不償失的。根據(jù)ACCA給分的原則，即使報表不平，也差不了幾分的。
 
最后，我總結(jié)了一些P2的答題技巧，其實掌握這些對整個考試的進度、最終成績都或多或少會有一定的影響。
 
1、時間管理，這是ACCA考試中非常重要的一點！如遇報表不平，切忌糾纏不休，果斷往下做！
 
2、如果一時之間忘記了準則號，就寫according to IAS&IFRS，不確定的話，寧可不寫，也不要寫錯！
 
3、概念框架不能忘！想不起來具體準則就往概念框架上靠攏，一樣可以拿分！
 
4、WORKING一定要列清楚！ACCA的評分標準更注重過程而不是結(jié)果，所以一定要告訴MARKER答案是如何來的，就算最后答案錯了，只要思路是對的，也會給分的！
 
5、在做報表題或者計算題的時候發(fā)現(xiàn)前面有錯的話，只要改最初錯的數(shù)字就行了，ACCA使用的是own figure marking，是不需要follow through correction的！
 
ACCA是很注重靈活性、發(fā)散思維和聯(lián)系實際的，所以我們不能把書讀死，要學會將知識融會貫通，羅馬不是一天建成的，但愿大家P2一次就可以過。

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