本篇文章是澤稷小編整理的ACCA P階段考試科目的相關(guān)介紹，如果有同學(xué)正在進(jìn)行ACCA考試備考的話可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了哦，相信通過(guò)本篇文章同學(xué)也能夠盡快找到適合自己的ACCA備考方法的！

       ACCA P1-專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師Professional Accountant（PA）

       特點(diǎn)：作為專(zhuān)業(yè)課程的*9門(mén)理論課程，P1不僅僅需要大家理解和記憶重要的治理、控制及道德理論，更重要的是能夠鍛煉出閱讀理解及分析能力，培養(yǎng)理解和分析能力去處理復(fù)雜案例是P1這門(mén)課程的一個(gè)目標(biāo)和絕對(duì)重點(diǎn)！自此開(kāi)始，P階段文字的分析能力成為大家今后提高的主要方向。

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       考試題型：

       Section A 50分的大型復(fù)雜案例分析，必答題。

       Section B 50分，三道25分的案例分析，選擇其中兩道題作答即可。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、教材，BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Mike.jian老師，Sdanvi.Shi老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.0

       近三年通關(guān)率：50%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P2-公司報(bào)告Corporate Reporting（CR）

       特點(diǎn)：

       *9，文字書(shū)寫(xiě)的比重大幅度提升，之前在F7的考試中計(jì)算部分（包括會(huì)計(jì)分錄的處理和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制）所占的比重大約在90%左右，而在P2的考試中這部分的比重大約在45%左右。

       第二，更加強(qiáng)調(diào)對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(IFRS)的理解和運(yùn)用，在F7的考試中考官考察的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在會(huì)計(jì)分錄的處理和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制上，即“怎么做”；而在P2的考試中考官考察的重點(diǎn)是對(duì)國(guó)際(IFRS)的理解和運(yùn)用，即“為什么這樣做”。

       第三，和F7的必答題相比，P2的考試中有選答題，考生可以從中選擇自己較為擅長(zhǎng)的題目作答，如何選擇題目對(duì)考生能否順利通過(guò)考試至關(guān)重要。

       第四，考試時(shí)間相對(duì)比較緊張，所以要求考生對(duì)所學(xué)知識(shí)有充分的理解，事實(shí)證明能將考題做完的考生通過(guò)考試的可能性較高。

       那么，根據(jù)P2課程的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意：

       *9，由于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制訂序列號(hào)之間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系（如IAS 1和IAS 2之間沒(méi)有必然關(guān)系），所以上課的時(shí)候會(huì)將比較相關(guān)的準(zhǔn)則集中在一起講解（如IAS 16,IAS 38&IAS 40）。

       第二，計(jì)算題（包括會(huì)計(jì)分錄的處理和財(cái)務(wù)報(bào)告的編制）和論述題都需要練習(xí)歷年考題。

       第三，計(jì)算題的部分需要反復(fù)練習(xí)以提高速度和準(zhǔn)確性，在做*9遍歷年考題時(shí)可能速度較慢并且準(zhǔn)確性也不高，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)之后可以迅速提高。

       第四，對(duì)于論述題的練習(xí)一定要使用上課時(shí)所講授的答題模板，并且建議在限定的時(shí)間范圍內(nèi)作答（即按照1 Mark=1.8 Minutes的原則限定答題時(shí)間），在答題過(guò)程中需要對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的原文有所引用，所以要求同學(xué)對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有一定記憶。

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       考試題型及注意事項(xiàng)：

       Section A：50分，包括35分的計(jì)算題（合并財(cái)務(wù)報(bào)表）和15分的文字題，這個(gè)部分主要考察考生對(duì)合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制能力、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問(wèn)題的實(shí)際解決能力以及相關(guān)的職業(yè)道德問(wèn)題。

       Section B：50分，從三題中（每題均為25分）選擇兩題做答，其中兩題（一般為第二題和第三題）為準(zhǔn)則應(yīng)用題，考察在給定的場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)的國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解決實(shí)際問(wèn)題的能力；另一題（一般為第四題）為當(dāng)代會(huì)計(jì)問(wèn)題(Current Issues)或準(zhǔn)則論述題，考察對(duì)正在修訂過(guò)程中的或已頒布的國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理解。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、F7筆記及講義，BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Mike.jian老師，Sunny Sun老師，Wendy老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.0

       近三年通關(guān)率：49%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P3-商務(wù)分析Business Analysis（BA）

       特點(diǎn)：

       *9，這門(mén)課程有別于我們此前所接觸過(guò)的多數(shù)以財(cái)務(wù)分析為主的科目（F2、F5、F9等），它更注重對(duì)商業(yè)模型的運(yùn)用、以財(cái)務(wù)分析為輔助，需要學(xué)員具有極強(qiáng)的common sense。

       第二，考題信息量極大（尤其是必答題：通常為3張A4純文字內(nèi)容外加一張財(cái)務(wù)報(bào)表），且相關(guān)信息跨度較大，并非解決眼前信息即能做出全面分析。

       那么，根據(jù)該課程特點(diǎn)，我對(duì)學(xué)員們有幾點(diǎn)建議：

       *9，充分理解、掌握并熟練運(yùn)用P3課程中所涉及的商業(yè)模型，理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)員們可將相關(guān)模型運(yùn)用到實(shí)際生活中，此舉有利于學(xué)員不斷提升對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，增強(qiáng)商業(yè)分析的敏感度，即sensitivity。

       第二，提高閱讀速度，平時(shí)注重積累商業(yè)相關(guān)方面訊息，P階段的案例題實(shí)為世界范圍內(nèi)真實(shí)發(fā)生的大事、時(shí)事，因此，如果日常注重積累，對(duì)于應(yīng)試則實(shí)屬一個(gè)Bonus。

       第三，認(rèn)真復(fù)習(xí)歷年考題，不要眼高手低，拿起紙筆，多做練習(xí)，注意時(shí)間管理，不要因此倒在P3的戰(zhàn)線上，切忌！

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       考試題型：

       *9題：必答題，50分。

       第二至四題：選答題，3選2，每題25分。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Michelle.Gong老師，Ralph.Gui老師，Mike.jian老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.0

       近三年通關(guān)率：48%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P4-高級(jí)財(cái)務(wù)管理Advanced Financial Management（AFM）

       特點(diǎn)：

       很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為P4是一科以計(jì)算為主的科目，因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視文字部分的知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)P4考試中計(jì)算和文字的部分各占50%，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中容易犯以下兩個(gè)錯(cuò)誤：

       *9，關(guān)于計(jì)算題，很多同學(xué)認(rèn)為ACCA考試中“計(jì)算題”比“文字題”簡(jiǎn)單，因此只要掌握計(jì)算的基本模板，考試就沒(méi)有問(wèn)題了。但是，相比ACCA其他的科目，P4的題目信息量大，核算步驟多，并且嵌有很多“陷阱”，所以得分率很低。因此，希望同學(xué)們能加強(qiáng)重視，多加練習(xí)，并規(guī)范解題步驟，完整并專(zhuān)業(yè)地展現(xiàn)計(jì)算步驟是通過(guò)考試的必要條件。

       第二，關(guān)于文字題，這是讓考生最“害怕”的部分，P4有一道純文字論述的題目，對(duì)中國(guó)的學(xué)生而言，得分非常不容易，不過(guò)，這道題出現(xiàn)在試卷的session B當(dāng)中，也就是要從三道題中選兩道進(jìn)行解答，很多同學(xué)一般是不會(huì)選擇這道純文字題的，而是選擇另兩道計(jì)算題進(jìn)行作答。P4的文字相對(duì)計(jì)算而言，發(fā)散性強(qiáng)，因此希望大家對(duì)講義中出現(xiàn)的文字一定要多讀多背多理解，除了要鍛煉自己獨(dú)立書(shū)寫(xiě)英文的能力，還要逐步鍛煉自己全面客觀的分析能力。

       關(guān)聯(lián)科目：F9 Financail Management（財(cái)務(wù)管理）是本門(mén)課程的基礎(chǔ)課程，其中項(xiàng)目評(píng)估，公司估值，加權(quán)平均折現(xiàn)率，公司收購(gòu)與重組，以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的相關(guān)內(nèi)容都與P4課程的知識(shí)緊密相關(guān)，P4課程是F9課程的進(jìn)一步加深。

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       考試題型及注意事項(xiàng)：

       Session A:一道必答題，50分。這道題通常會(huì)以Part C的知識(shí)點(diǎn)為主線，綜合P4所有章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行交叉考核。這道題目的特點(diǎn)是題目長(zhǎng)，信息多，計(jì)算復(fù)雜，因此得分率不是很高。

       Session B：三選二，每題25分。通常有兩道計(jì)算題和一道純文字題。一般來(lái)說(shuō)，建議同學(xué)們選擇計(jì)算題目來(lái)答，因?yàn)槲淖诸}目中國(guó)的學(xué)生沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。這部分的題目通常針對(duì)每個(gè)Part的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立考核，較少出現(xiàn)章節(jié)之間的交互考核。

       建議大家在P4的備考當(dāng)中可以分為以下四個(gè)階段：

       a.*9遍看書(shū)跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，力爭(zhēng)將所有的內(nèi)容“理解”而并非“記憶”。要盡量將筆記記錄完整全面，以方便日后學(xué)習(xí)。

       b.第二遍看書(shū)是決定P4考試通過(guò)與否最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。同學(xué)們需要認(rèn)真閱讀notes上的所有內(nèi)容，尤其是純文字的段落，避免出現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)。要求同學(xué)們形成P4整體的框架，還要理解各個(gè)章節(jié)的關(guān)聯(lián)。同時(shí)，同學(xué)們一定要大量做題，尤其對(duì)選擇題，這一新題型的練習(xí)更要加強(qiáng)。這一遍的復(fù)習(xí)耗時(shí)相對(duì)較多，請(qǐng)同學(xué)們合理安排時(shí)間。

       c.復(fù)習(xí)一遍往往還是會(huì)忘記很多重要的考點(diǎn)，因此，建議同學(xué)們進(jìn)行第二遍的復(fù)習(xí)。這一遍的復(fù)習(xí)速度往往成倍提高，并且做題的正確率也會(huì)大幅提升。

       d.考前建議同學(xué)們一定要再次將notes翻看一遍，以鞏固知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行一到兩次的模擬訓(xùn)練，提前適應(yīng)考試環(huán)境。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Mike.jian老師，Crystal Zhang老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.5

       近三年通關(guān)率：36%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P5-高級(jí)業(yè)績(jī)管理Advanced Performance Management（APM）

       特點(diǎn)：

       *9，重系統(tǒng)建設(shè)、輕戰(zhàn)略制定。這里說(shuō)的系統(tǒng)是業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)，其實(shí)是個(gè)信息系統(tǒng)。P5的課程目標(biāo)是希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握如何利用KPIs and Rewards幫助公司更好地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，并盡可能的滿(mǎn)足利益相關(guān)人的愿望。這要求大家站在戰(zhàn)略管理層的角度研究戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)。

       然而，與P3的區(qū)別是，我們并不從戰(zhàn)略制定的角度研究目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。而是研究企業(yè)的績(jī)效管理系統(tǒng)是否能幫助企業(yè)做到下面兩件事：

       1.用清楚的KPIs分解和溝通戰(zhàn)略目標(biāo)，并計(jì)量戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度；

       2.用有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)員工為公司利益服務(wù)

       這兩方面是大家P5學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)和考試的時(shí)候大家一定要切記自己是在討論績(jī)效管理系統(tǒng)和戰(zhàn)略目標(biāo)的相關(guān)性。系統(tǒng)不夠完善、不夠充分、不夠相關(guān)，就要完善，然后是怎么完善，為什么這樣更好。

       第二，重文字分析、輕復(fù)雜計(jì)算。P5需要大家用文字分析企業(yè)現(xiàn)在的業(yè)績(jī)管理系統(tǒng)、并說(shuō)明自己如何完善它，清楚和成熟的英文表達(dá)會(huì)給大家加分。計(jì)算在P5當(dāng)中的復(fù)雜程度非常小，比如NPV、ABC的計(jì)算都非常簡(jiǎn)單。

       第三，重“大數(shù)據(jù)”處理、輕結(jié)論性判斷。P5的綜合性很強(qiáng)，企業(yè)背景、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)會(huì)一起出現(xiàn)在考題中。大家要鍛煉用清晰的思路分解和使用信息，使信息為自己的目的服務(wù)。而不是讓信息帶著你走。所以大家一定要鍛煉獨(dú)立思考的能力，要讓思路系統(tǒng)化，然后有目的的使用數(shù)據(jù)，這樣才能打開(kāi)“大數(shù)據(jù)”帶來(lái)的屏障。

       那么，根據(jù)P5課程的特點(diǎn)，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意：

       *9，多聽(tīng)?zhēng)妆檎n程和習(xí)題的講解，理解每一個(gè)章節(jié)的作用。

       第二，寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，I’m sorry,but寫(xiě)！

       第三，人生就是業(yè)績(jī)管理，P5的學(xué)習(xí)自然也不例外。建議大家看懂下面的控制循環(huán)并實(shí)踐。

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       備考方法：

       *9步，知識(shí)點(diǎn)的理解，大家一定要從理論層面理解所有的知識(shí)點(diǎn)。

       第二步，知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，在理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，可以根據(jù)考試案例中的給定場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)務(wù)應(yīng)用。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Vincent.Zhao老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.5

       近三年通關(guān)率：30%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P6-高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)Advanced Audit and Assurance（AAA）

       建議：

       如果考生的選擇是UK的版本，那么P6是F6的升級(jí)版本，在這個(gè)層級(jí)，考生要擁有一個(gè)全局觀念：作為一個(gè)出色會(huì)計(jì)師，幫助客戶(hù)提供稅務(wù)籌劃（合理避稅，合理計(jì)算稅賦）并且協(xié)助客戶(hù)報(bào)稅。在一定的層面，考生必須要考慮多種稅之間的關(guān)系還有，比如遺產(chǎn)稅還有后續(xù)的新的稅種。如果考生選擇的是HK的paper，那么難度會(huì)大大下降，因?yàn)镠K的稅種相比UK的要少，難度更低。但是都是在高級(jí)階段，難度肯定比F階段的大，并且考試過(guò)程中，稅種肯定考慮的不止一種。建議大家在考P4或者P5不是很順利的時(shí)候作為一個(gè)備選。敬請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)：ACCA考試網(wǎng)，你懂得~最后，為大家祈福，P6一定PASS！

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       學(xué)習(xí)資料：

       1、練習(xí)冊(cè)

       2、模擬題（推薦澤稷）

       難度系數(shù)：9.5

       近三年通關(guān)率：43%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       ACCA P7-高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)Advanced Audit and Assurance（AAA）

       特點(diǎn)：（By Reache Xie）

       *9，在回答問(wèn)題時(shí)同學(xué)們要認(rèn)為自己是審計(jì)經(jīng)理或者合伙人，從管理層的角度思考問(wèn)題把答案與考試的案例聯(lián)系起來(lái)。

       第二，P7的考試幾乎都是案例分析，對(duì)于很多缺少審計(jì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，只有通過(guò)平時(shí)做題時(shí)多總結(jié)做題的思路，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)分析案例。

       關(guān)聯(lián)科目：P7關(guān)聯(lián)的科目是F8和P2,P7通過(guò)的關(guān)鍵是P2的會(huì)計(jì)知識(shí)要扎實(shí)，否則很難找出報(bào)表中的誤報(bào)錯(cuò)誤。

       考試形式：筆試

       考試時(shí)間：3小時(shí)+15分鐘

       考試分?jǐn)?shù)：100分

       考試題型：

       *9部分必答題分?jǐn)?shù)分別為：*9題35分、第二提25分，2道題共60分

       第二部分3題選2題分?jǐn)?shù)分別為：每題20分，2道題共40分

       備考方法：

       *9步，總結(jié)及掌握重要知識(shí)點(diǎn)，靈活運(yùn)用這些知識(shí)分析具體案例。

       第二步，選擇有代表性的歷年真題練習(xí)，并能夠控制好答題時(shí)間。

       學(xué)習(xí)資料：

       1、BPP版練習(xí)冊(cè)

       2、網(wǎng)課（推薦Mike.jian老師，Reache.Xie老師）

       3、歷年真題合集

       難度系數(shù)：9.5

       近三年通關(guān)率：36%

       備考時(shí)間建議：3個(gè)月以上

       以上就是本次澤稷小編為同學(xué)們帶來(lái)的全部信息了，大家如果對(duì)于ACCA考試還有什么疑問(wèn)的話都可以通過(guò)我們澤稷網(wǎng)校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún)哦，我們澤稷網(wǎng)校的老師也是可以為大家提供幫助的！

       相關(guān)資訊：ACCA考試科目詳細(xì)解析?。‵階段）

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