在首次學(xué)習(xí)ACCA時(shí),大家都會(huì)疑惑選擇哪家ACCA網(wǎng)校的課程來(lái)學(xué)習(xí),今天我們拋開機(jī)構(gòu)那些不靠譜的宣傳套路。我來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹實(shí)打?qū)嵉姆窒硐逻x擇ACCA網(wǎng)校最該考慮什么?我個(gè)人也是通過(guò)了ACCA考試的,我覺得機(jī)構(gòu)的廣告做的再好,服務(wù)做得再好,都不如給我安排一個(gè)合格的ACCA老師。這畢竟才是我學(xué)習(xí)ACCA這...
在首次學(xué)習(xí)ACCA時(shí),大家都會(huì)疑惑選擇哪家ACCA網(wǎng)校的課程來(lái)學(xué)習(xí),今天我們拋開機(jī)構(gòu)那些不靠譜的宣傳套路。我來(lái)給南大的學(xué)弟學(xué)妹實(shí)打?qū)嵉姆窒硐逻x擇ACCA網(wǎng)校最該考慮什么。我個(gè)人也是通過(guò)了ACCA考試的,我覺得機(jī)構(gòu)的廣告做的再好,服務(wù)做得再好,都不如給我安排一個(gè)合格的ACCA老師。這畢竟才是我學(xué)習(xí)AC...
F7 Financial Reporting:這么課程核心內(nèi)容就是財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,本身并不是很難,但是要為今后P2的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。想編平報(bào)表絕對(duì)不是件容易的事,每一步的處理都是環(huán)環(huán)相扣的,雖然不要求編制分錄但是會(huì)計(jì)學(xué)的良好基礎(chǔ)在這門課程的學(xué)習(xí)中十分必要。課程難度:☆☆☆☆時(shí)間花費(fèi):☆☆☆近三年平均通...
F6 Taxation:這門課90%以上都是計(jì)算,是中國(guó)考試最拿手的地方。并且考題涉及到的稅種較為固定,如:企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、遺產(chǎn)稅等應(yīng)納稅所得額的計(jì)算即應(yīng)交稅費(fèi)的計(jì)算。且這門課題目流程和計(jì)算步驟相對(duì)固定,認(rèn)真練習(xí)很容易通過(guò)考試。但是其中有一些小細(xì)節(jié)比如說(shuō)一些免稅的項(xiàng)目,需要加以注意和記憶。課...
F5 Performance Management:這門課是管理會(huì)計(jì)的進(jìn)階,對(duì)于F2基礎(chǔ)打得好的同學(xué)拿下這門課應(yīng)該不在話下。這門課程總體難度不大,重點(diǎn)在于掌握不同成本法及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法的應(yīng)用。課程難度:☆☆☆時(shí)間花費(fèi):☆☆☆近三年平均通過(guò)率:40% 2016 ACCA學(xué)習(xí)資料大禮包(內(nèi)含ACCA歷年真...
F4 Corporate and Business Law:英美法系和大陸法系的不同在于他們使用的是判例法,因此F4中會(huì)涉及到不同年代各種法律案例,并且有很多專業(yè)詞匯。對(duì)于沒(méi)有法律基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)起來(lái)可能不太順暢,好在這門課考試難度這些年在下降。課程難度:☆☆☆☆時(shí)間花費(fèi):☆☆☆近三年平均通過(guò)率:...
F3 Financial Accounting:這門課是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),屬于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),其中會(huì)涉及到會(huì)計(jì)科目、會(huì)計(jì)分錄、丁字賬、試算平衡表等等一系列會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于沒(méi)有會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)一開始可能會(huì)覺得一頭霧水,但是入了門之后這門課程難度并不算大。這一門課程是之后F7和P2學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要掌握知識(shí)點(diǎn),同...
F2 Management Accounting:這一門課程是管理會(huì)計(jì),課程總體難度不大,差異分析的部分可能有些難度,另外一些財(cái)務(wù)比率的計(jì)算需要掌握,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。課程難度:☆☆時(shí)間花費(fèi):☆☆近三年平均通過(guò)率:60% 2016 ACCA學(xué)習(xí)資料大禮包(內(nèi)含ACCA歷年真題、考官文章、考官報(bào)告...
補(bǔ)英文!這是ACCA學(xué)習(xí)的根本。ACCA對(duì)英語(yǔ)閱讀和文字表達(dá)的鍛煉是顯而易見的,但不意味著通過(guò)了ACCA,英語(yǔ)就很好。實(shí)際上,ACCA學(xué)員大多期望到外企或涉外單位工作,因此英語(yǔ)還需要提高,ACCA學(xué)員在英語(yǔ)上必須重視三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一是發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)初中階段遺留下來(lái)的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)成為影響就業(yè)的大問(wèn)題...